ISFOTO DAG LAUVLAND

Jeg vil arbeide for at flyktninger med liten skolebakgrunn skal få en alternativ læringsarena i tillegg til det tradisjonelle skoletilbudet. Ofte får flyktningene, som en del av introduksjonsprogrammet, tilbud om praksis. Men denne praksisen blir i liten- eller ingen grad knyttet til norskopplæringen. Jeg tenker at jeg har en unik mulighet til å bidra her. Jeg har en gård med forskjellige dyr og aktiviteter kombinert med gode fasiliteter i låven. Jeg har også mange års erfaring som norsklærer for flyktninger. Her kan jeg knytte de konkrete opplevelser direkte til den teoretiske undervisningen. Jeg bor i tillegg ved siden av Sirianne Maeder som også er lærer for flyktninger, og selv har gård. Hun har selv nylig søkt om å starte IPT-virksomhet. Hun har andre dyr og aktiviteter enn undertegnede, og vi ønsker, der det er hensiktsmessig, å samarbeide om et helhetlig opplegg.